Makalah Fungsi dan Peranan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan

-
Image
  Tenaga Kependidikan | sumber gambar: phnompenhpost.com KATA PENGANTAR Bismillahirahmanirahim Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas perlindungan dan bimbingan kasih Nya, sehingga pembuatan makalah tentang “Fungsi DanPeranan Pendidikan Dan Tenaga Kependidikan” dapat terselesaikan dengan baik, penuh dengan campur tangan Tuhan.  Makalah ini disusun dengan tujuan untuk melengkapi tugas mata kuliah Strategi Pembelajaran. Dalam pelaksanaan pembelajaran maupun saat pembuatan makalah ini, Penulis menyadari masih banyak masalah dan kendala yang penulis hadapi.  Demikian makalah ini dapat terselesaikan dengan baik, penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan makalah ini. Dan tak terlepas dari keterbatasan ilmu pengetahuan yang penulis miliki. Semoga bermanfaat bagi penulis dan pihak lain yang berkepentingan untuk kedepannya. Mataram,        2025 Penulis DAFTAR ISI KATA PENGANTAR BAB I PENDAHULUAN A. Latar B...
Post a Comment

Bahan Ajar Mulok Sasak untuk SMA SMK SMLB

-

Bahan ajar adalah bahan atau materi pelajaran yang disusun secara sistematis, yang digunakan guru dan siswa dalam proses pembelajaran (Pannen, 1996).

Bahan ajar merupakan salah satu perangkat materi atau substansi pembelajaran yang disusun secara sistematis, serta menampilkan secara utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dalam kegiatan pembelajaran (Nasution, 1992).

Menurut Andi Prastowo dalam bukunya yang berjudul Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif disebutkan bahwa bahan ajar merupakan segala bahan (baik informasi, alat, maupun teks) yang disusun secara sistematis yang menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa dan digunakan dalam proses pembelajaran dengan tujuan untuk perencanaan dan penelaah implementasi pembelajaran (Prastowo, 2014).

Muatan lokal (Mulok) adalah kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan daerah, yang materinya tidak dapat dikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang ada. Substansi mata pelajaran muatan lokal ditentukan oleh satuan pendidikan yang disesuaikan dengan karakteristik daerah masing-masing (Pusat Kurikulum, 2007).

Pembelajaran dan kurikulum muatan lokal dilaksanakan dalam rangka mengenalkan dan mewariskan nilai karakteristik suatu daerah kepada siswa. Selain itu, muatan lokal juga untuk mengembangkan sumber daya yang ada di suatu daerah sehingga bisa dimanfaatkan untuk kepentingan pembangunan daerah tersebut.

Bahan Ajar Mulok Sasak SMA SMK SMLB
Bahan Ajar Mulok Sasak untuk SMA/SMK/SMLB | Desain Sampul Buku: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi NTB | Desain Mockup: freepik.com/vectorium

Dalam kesempatan ini, admin akan membagikan Bahan Ajar Mulok Sasak untuk Jenjang SMA/SMK/SMLB yang disusun oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Barat.


Bahan Ajar Mulok "Etnis Sasak" untuk SMA/SMK/SMLB Kelas X

Materi:
- Sejarah Sasak
- Pantun (Lelakaq)
- Cilokaq
- Eksemplum
- Prosedur
- Laporan, Hasil Observasi
Link Download:

Bahan Ajar Mulok "Etnis Sasak" untuk SMA/SMK/SMLB Kelas XI

Materi: 
- Anekdot 
- Biografi
- Ekplanasi
- Deskripsi
Link Download:

Bahan Ajar Mulok "Etnis Sasak" untuk SMA/SMK/SMLB Kelas XII

Materi:
- Sejarah Aksara Kawi
- Tembang Sasak
- Sesenggak Sasak
- Bekayat
- Pepaosan
- Narasi
Link Download:

Itulah Bahan Ajar Mulok Sasak untuk SMA/SMK/SMLB, semoga dapat bermanfaat. Jika ada kritik dan saran, silahkan tinggalkan di kolom komentar. Terima Kasih.

Referensi

Nasution, S. 1992. Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta: Radar Jaya Offset.
Pannen, P. 1996. Mengajar di Perguruan Tinggi, buku empat, bagian "Pengembangan Bahan Ajar". Jakarta: PAU-PPAI, Universitas Terbuka.
Prastowo, Andi. 2014. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
https://dikbud.ntbprov.go.id

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Logo Unram Terbaru

-
Image
Universitas Mataram atau disingkat dengan UNRAM adalah salah satu universitas terfavorit di Lombok Provinsi Nusa Tenggara Barat. Universitas Mataram didirikan pada tanggal 1 Oktober 1962. Universitas Mataram beralamatkan di Jl. Majapahit No. 62 Kota Mataram, Provinsi Nusa Tenggara Barat. Berikut ini adalah logo baru yang resmi dipakai oleh Universitas Mataram yang didapatkan di situs resmi UNRAM (www.unram.ac.id). Logo Unram Terbaru | sumber: unram.ac.id Arti Logo Universitas Mataram (UNRAM) Makna atau Arti Logo UNRAM sebagai berikut: Bunga lotus berkelopak 5 (lima) memiliki makna Pancasila sebagai dasar falsafah pendidikan; Tulisan UNIVERSITAS MATARAM berwarna merah yang memiliki makna UNRAM melaksanakan tugasnya sebagai lembaga pendidikan tinggi dengan kemauan yang keras; 2 (dua) buah Daun Lotus berwarna hijau tua dengan gerigi masing-masing sebanyak 31 (tiga puluh satu sehingga berjumlah 62 (enam puluh dua) bermakna tahun kelahiran UNRAM; Tulang daun lotus berwarna hijau muda masing...
Selengkapnya »

Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teknik Kendali Kelas XI SMK Bagian 1

-
Image
Berikut ini saya bagikan kumpulan Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teknik Kendali Kelas XI SMK Bagian 1 yang terdiri dari 50 soal.  Lihat juga  Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teknik Kendali Kelas XI SMK Bagian 2 Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teknik Kendali Kelas XI SMK Bagian 3 Teknik Kendali | sumber gambar: sarjana-elektro.teknik.unej.ac.id Contoh Soal dan Kunci Jawaban Teknik Kendali Kelas XI SMK Bagian 1 1. Yang bukan urutan kerja dari sistem kontrol adalah .... a. pengukuran b. perbandingan  c. perbaikan d. penyaringan 2. Yang bukan merupakan manfaat dari Sistem Kontrol Otomatik pada proses, yaitu .... a. kualitas  b. kelancaran proses  c. ekonomis  d. tidak aman 3. Yang dimaksud dengan Open Loop Control System adalah .... a. sistem dimana aksi pengaturan tergantung dari keluaran (output). b. sistem dimana aksi pengaturan (input) sendiri tidak tergantung oleh keluaran (output) dari prosesnya c. suatu kegiatan operasi yang cenderung membesar selisih ...
Selengkapnya »